Na manhã desta quinta-feira (29), o programa Primeira Hora recebeu nos estúdios da Rádio Acústica FM a professora de física Luciana Bergmann para compartilhar recomendações fundamentais aos estudantes que enfrentam a reta final de preparação para o Enem 2026. Durante a transmissão, a docente ressaltou que a prova exige uma leitura atenta e capacidade de interpretação contextualizada, superando o antigo modelo focado na memorização de fórmulas. A aposta principal da especialista concentra-se em temas práticos da rotina dos alunos, como a eficiência energética, o consumo de aparelhos eletrodomésticos e os fundamentos de mecânica e eletricidade.
O “Filtro da Geladeira” e a filtragem de dados em enunciados extensos
Ao analisar a evolução do exame nacional nos últimos anos, a convidada explicou que a extensão dos enunciados busca testar a habilidade do candidato em selecionar informações relevantes, usando a analogia do “filtro da geladeira” para exemplificar esse processo. Luciana alertou que os textos do ENEM frequentemente apresentam dados de apoio que não precisam ser utilizados nos cálculos, devendo o estudante identificar rapidamente o comando principal da questão antes de se perder no volume de texto. “Para fazer um sanduíche, você precisa do pão e do recheio. Agora, se você abrir a geladeira, quanta coisa tem ali dentro que você não vai usar? O maior desafio é o excesso de informações; o aluno precisa saber filtrar exatamente o que precisa para resolver a questão”, explicou a educadora no ar.
Receba todas as notícias da Acústica no seu WhatsApp tocando aqui!
Agilidade matemática, fim da calculadora e resolução prática de questões
Em relação à preparação técnica nesta fase decisiva, a professora enfatizou a importância de treinar divisões manuais, frações e regras de três sem o uso de calculadoras, apontando o cálculo no papel como um fator determinante para economizar tempo durante a aplicação do ENEM. A docente recomendou que a rotina dos candidatos se concentre no treino com provas anteriores e na identificação de lacunas a partir dos erros cometidos no processo de resolução. “O ideal agora é focar na leitura, na interpretação e em como desenvolver o raciocínio sem precisar de calculadora. A orientação nesta véspera é resolver questões: pegou a questão, lê, tenta desenvolver em cima dela e busca compreender o que errou”, ressaltou durante a entrevista.
Gestão de tempo, estratégia de prova e a metáfora da constância
Luciana Bergmann utilizou uma metáfora sobre o hábito de estudos para defender a constância ao longo do ano, alertando que tentar acumular todo o conteúdo nas últimas semanas prejudica a absorção do aprendizado. Para o momento da prova no ENEM, a professora aconselhou frieza técnica e gerenciamento estratégico, recomendando que o estudante pule os exercícios mais complexos para garantir pontos em questões acessíveis e atingir sua melhor pontuação global. “Ninguém vai para a prova para gabaritar, mas sim para alcançar o seu melhor resultado. Se leu o comando final e não entendeu, passa para a próxima questão, otimizando o seu tempo para não deixar de acertar aquilo que você realmente domina”, finalizou a docente.
