A convivência com outras crianças, o aprendizado da rotina e o estímulo à autonomia são pilares da educação infantil, segundo a diretora da Escola de Educação Infantil Serelepe, Carla Letícia Collovini. A instituição, que completa 15 anos neste ano, atende alunos a partir de um ano de idade, em turnos de meio período ou integral, das 7h30 às 18h30.
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Carla explica que a escola realiza uma entrevista inicial com as famílias para compreender as necessidades de cada criança. “Conversamos sobre horários, alimentação e objetivos. Há casos de crianças com atrasos de desenvolvimento, outras que precisam apenas de mais convivência. Nosso papel é adaptar a rotina a cada situação”, afirma.
Segundo ela, o convívio coletivo é essencial também como rede de apoio às famílias. “Muitas vezes, a criança fica em casa com os avós ou diante da televisão. No ambiente escolar, ela desenvolve habilidades sociais e cognitivas de forma natural e lúdica.”
A educadora destaca que o segredo para manter a atenção das crianças está na rotina estruturada. “Eles sabem o que esperar: a hora do lanche, da história, da brincadeira. Tudo é pensado para favorecer o desenvolvimento e a autonomia”, explica. No Celepe, o aprendizado acontece por meio do brincar e das interações diárias.
Durante o verão, a escola mantém as atividades com uma colônia de férias, mais voltada ao lazer. “Fazemos banho de mangueira, piscina e brincadeiras ao ar livre. Como muitas crianças permanecem conosco o ano todo, é importante que o período de férias seja leve e divertido”, diz Carla.
A educadora também observa diferenças entre alunos que frequentam o turno integral e os que ficam apenas meio período. “A rotina completa contribui muito para o desenvolvimento. Em poucas semanas, a evolução é visível: eles dormem melhor, se alimentam sozinhos e aprendem a respeitar os momentos do dia.”
O processo de desfralde é outro ponto de atenção. Carla reforça que a escola atua em conjunto com as famílias. “A criança mostra sinais de que está pronta, e nós sinalizamos aos pais. Mas precisa haver continuidade em casa. Se a escola incentiva e, no fim de semana, a criança volta a usar fralda, o processo se perde.”
A Escola Serelepe trabalha com turmas divididas por faixa etária, de um a cinco anos. Ao final dessa etapa, ocorre a formatura do pré-2, quando os alunos seguem para o ensino fundamental. “É um momento emocionante. Eles choram como em uma formatura de faculdade, porque sabem que estão encerrando um ciclo importante”, conta.
Recentemente, a escola passou por reformas estruturais para melhorar a higiene e o conforto. O antigo piso de parquê foi substituído por porcelanato, e as paredes receberam azulejos para facilitar a limpeza. “A saúde vem em primeiro lugar. A convivência infantil exige cuidados redobrados”, afirma a educadora.
Para Carla, a principal mudança nos últimos anos é a valorização da educação infantil como fase formativa, e não apenas assistencial. “Antigamente, se via a escola como um lugar para cuidar. Hoje, sabemos que é um espaço de aprendizado, de socialização e de desenvolvimento integral.”
As matrículas para o ano letivo de 2026 já estão abertas. “Quem quiser garantir vaga deve procurar a escola o quanto antes. Temos número limitado de alunos por turma”, orienta. Os interessados em conhecer a Escola de Educação Infantil Serelepe podem agendar a visita através do WhatsApp (51) 98412-1471. A escola está localizada na rua Major João Meireles, 325, no bairro Hípico, em Camaquã.
